PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

Z  WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

(SZERMIERKA)

 

Przedmiotowy System Oceniania jest zgodny z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21. 03. 2001 r. w sprawie oceniania, klasyfikowania, i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów w szkołach publicznych. PSO jest również zgodny z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 7 września 2004r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych. (Dz.U. z 2004r. Nr 199, poz. 2046)

                                                           

  • Stopniem wyjściowym oceny ucznia jest ocena celująca.
  • Uczniowie będą otrzymywać pojedyncze oceny cząstkowe pod koniec każdego miesiąca.
  • Podstawą do wystawienia oceny cząstkowej będą uzyskiwane wyrywkowo plusy i minusy, przede wszystkim za pracę na konkretnych zajęciach (pkt.1).
  • Trener może również wystawić plus bądź minus za postępy ucznia w nabywanych umiejętnościach technicznych i z wiadomości.
  • Wpływ na obniżenie oceny będą miały czynniki wymienione w pkt.4.
  • Każdy minus obniża ocenę o jeden, trzy minusy dają ocenę 1, która obniża o jeden ocenę cząstkową
  • Ocena semestralna to średnia ocen cząstkowych.
  • Ocena roczna to średnia ocen za I i II semestr.
  • Wpływ na oceny semestralne (w konsekwencji na ocenę roczną) ma ocena wystawiana przez nauczyciela w- f (zajęcia ogólnorozwojowe).
  • Wpływ na podwyższenie oceny semestralnej, rocznej  mają czynniki wymienione w pkt.

 

1. Praca na lekcji WF.

-aktywny udział i zaangażowanie na zajęciach

-odpowiednia postawa (wykonywanie poleceń trenera, przestrzeganie zasady fair-play itp.),

 

 

(+) i (-)

Wyrywkowa ocena na zajęciach

2.  Umiejętności.

-umiejętność pokazania i objaśnienia poszczególnych ćwiczeń

-umiejętność przeprowadzenia rozgrzewki

(+) i (-)

3.  Wiadomości.

Zdobyta wiedza teoretyczna z zakresu:

-znajomość wzmacniających, koordynacyjnych i rozciągających

-znajomość zasad w poszczególnych dyscyplinach sportowych

- znajomość aktualnych wydarzeń sportowych

(+) i (-)

Sprawdziany pisemne  bądź  ustne

4. Postawa wobec przedmiotu.

Przygotowanie do zajęć

-posiadanie odpowiedniego stroju sportowego

-stosowanie się do przepisów dotyczących bezpieczeństwa i higieny pracy na zajęciach

 

 

(-) nieobecność nieusprawiedliwiona

(-) brak zwolnienia z ćwiczeń

(-) spóźnienia

(-)  brak  stroju

  Trzykrotne uzyskanie w miesiącu (-) powoduje, że uczeń otrzymuje ocenę 1, co obniża ocenę cząstkową o 1 pkt.

5. Czynniki dodatkowe podwyższające ocenę:

 

-pomoc w organizacji Turniejów dla dzieci

-aktywny udział w różnego rodzaju akcjach promujących szkołę i szermierkę

- udział w treningach oraz turniejach w innych dyscyplinach sportowych

 

(+)